Pokonać dziecięce ograniczenia. Jak obudzić mózg dziecka ze specjalnymi potrzebami i odmienić jego życie?

Praktyczna książka dla rodziców dzieci ze specjalnymi potrzebami - program terapii, który pozwala wykorzystać naturalne zdolności mózgu dziecka.Dziecięcy mózg może się zmieniać w naprawdę zadziwiający sposób! W książce Pokonać dziecięce ograniczenia Anat Baniel przedstawia, jak można poprawić funkcjonowanie młodego mózgu. Autorka oraz wyszkoleni przez nią terapeuci pracują z dziećmi z różnorodnymi deficytami:z zaburzeniem ze spektrum autyzmu,porażeniem mózgowym,zaburzeniami genetycznymi,ADD (zespołem deficytu uwagi),ADHD,zaburzeniami odżywiania,urazami splotu ramiennego,kręczem szyi,i innymi niezdiagnozowanymi zaburzeniami rozwojowymi.Do każdego dziecka podchodzą holistycznie, traktując je jako odczuwającą i myślącą istotę ludzką.Pracę Anat Baniel aprobują lekarze i naukowcy z całego świata.Ta przystępna, wnikliwa, praktyczna książka dla rodziców chłopców i dziewczynek ze specjalnymi potrzebami zdecydowanie pogłębi ich umiejętność pomagania własnym dzieciom. Baniel podąża śladami niezwykłego naukowca – Moshego Feldenkraisa – największego XX-wiecznego teoretyka usprawniania ruchu. Autorka pokazuje, że nasze dominujące podejście do dzieci z trudnościami często okazuje się niewłaściwe, czasem wręcz niszczące, ponieważ szkoli dzieci w „małpowaniu” kamieni milowych rozwoju, których młodzi ludzie nie są jeszcze gotowi osiągnąć. Tymczasem przedstawione tu podejście jest o wiele mądrzejsze, subtelniejsze, prawdziwie holistyczne, daleko bardziej pomysłowe i zgodne z przebiegiem rozwoju mózgu. Pokazuje, jak zyskać dostęp do plastyczności własnej mózgu dziecka i przynosi lepsze efekty, tak że dzieci mogą spontanicznie rozwijać się od wewnątrz.- dr Norman Doidge, autor książki Mózg zmienia się sam, Wydział Psychiatrii Uniwersytetu w Toronto, Katedra Badań na Wydziale Psychiatrii Uniwersytetu Columbia, Ośrodek Szkolenia i Badań Psychoanalitycznych.O AutorceAnat Baniel zyskała światowe uznanie za sprawą pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami. Jej przeszło 30-letnie doświadczenie jest oparte na pracy z tysiącami dzieci i rodziców. Autorka jest psychologiem klinicznym oraz tancerką. Zainteresowała się funkcjonowaniem ludzkiego mózgu i jako dwudziestokilkulatka nawiązała bliską współpracę z doktorem Moshem Feldenkraisem – zapewne największym spośród naukowców XX wieku zajmujących się ruchem. Pozwoliło jej to stworzyć autorski program terapii, który pozwala wykorzystać naturalne zdolności mózgu dziecka.