Jak być dobrym wychowawcą? Autoewaluacja pracy wychowawczej, asertywność nauczyciela, skuteczne kierowanie klasą

- Jak być dobrym wychowawcą?- Jak skutecznie kierować klasą?- Jak wdrażać zachowania asertywne i budować autorytet wśród uczniów? - W jaki sposób przeprowadzić autoewaluację pracy wychowawczej?Książka zawiera:- mechanizmy funkcjonujące w kontaktach wychowawca - uczeń- wskazówki dotyczące asertywnych zachowań wraz z przykładami- narzędzia do autoewaluacji pracy wychowawczej- arkusze diagnozy i planowania dla uczniów i wychowawców- ankiety i przydatne formularze